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  • Englisch | Mittelstufe

    • Verlaufsplan Englisch (4. Lernjahr) 

      Thema: Writing a film script 

      Lehrwerk -
      Dauer ca. 2 Doppelstunden
      Material Arbeitsblatt "Writing a film script" (siehe Downloadmaterial), Tablet
      Ziel

      Die SUS sind in der Lage, in der Fremdsprache ein eigenes Filmscript zu verfassen. Dies soll mit der Web App Storyboardthat und der App Sprachmemos digital umgesetzt werden.

      Ablauf

      Die SUS beschreiben den vorgegebenen Screenshot aus dem Film „Big Friendly Giant" (Steven Spielberg, 2016) und spekulieren über die Handlung des Films. 

      Mithilfe der Think-Pair-Share-Methode schauen sich die SUS in Einzelarbeit zunächst den ca. zweiminütigen Filmausschnitt an und schreiben die Filmszene dann mit der Web App Storyboardthat fort.

      In Partnerarbeit tragen sich die SUS ihre Ergebnisse gegenseitig vor, bevor abschließend in Gruppenarbeit eine abschließende Version erzeugt wird. Diese wird mit der App Sprachmemos gesichert.

      Jede Gruppe präsentiert ihr Ergebnis im Plenum und lädt die Audiodatei auf Taskcards hoch. Die Lehrkraft gibt abschließend den Gruppen ein Feedback.

    • Verlaufsplan in Anlehnung an die Phasen des iPac-Frameworks und des Accelerated Learning Cycles

      Das Bild zeigt eine Tabelle des iPac and Accelerated Learning Cycle mit seinen verschiedenen Ebenen.

    • Arbeitsblatt / Worksheet zur Ansicht

      (Das Material ist am Ende dieser Kachel als Download in den Formaten Pages und PDF erhältlich)

      New York – Making your own film script

      Presentation:

      • Describe the picture.
      • The title of the movie clip is "Big Friendly Giant". What could the movie clip be about?

      Quelle: https://sesam.lmz-bw.de/public/9c34c37b


      Practice:

       

      Production:

    • Downloadmaterial (erhältliche Formate: Pages + PDF)
      Downloadmaterial (erhältliche Formate: Pages + PDF)