• Damit das Lernangebot optimal zu Ihnen, den Teilnehmenden und den lokalen Gegebenheiten passt, lohnt es sich, im Vorfeld über die passende Form und Struktur nachzudenken. Bei der Entscheidung über das geeignete Lernformat spielen mehrere Faktoren eine Rolle.

      • Zusammensetzung der Gruppe (Alter, Erfahrung, Motivation)
      • Vorkenntnisse: homogene oder heterogene Gruppe?
      • Thema und Komplexität: abhängig von den Vorkenntnissen
      • Anzahl der Teilnehmenden: Betreuungskapazität realistisch planen
      • Lernpräferenzen:
      • eher informativ/passiv oder praktisch/aktiv
      • Anspruchsniveau einschätzen
      • Geräteausstattung der Teilnehmenden prüfen
      • Verfügbare Ressourcen und Räume
      • Kooperationspartner einbinden
      • Technische Ausstattung vor Ort prüfen
      • Vorgaben und Absprachen mit Kooperationspartnern
      • Weitere Details siehe Modul 3
    • Weitere Tipps: Neben den bereits aufgelisteten Lernformaten gibt es zusätzliche Möglichkeiten, Beratung oder Schulung anzubieten – zum Beispiel in Form einer Exkursion (Ausprobieren von Anwendungen in der Lebenswelt) oder eines Stammtisches (Lernen mit gegenseitiger Unterstützung). Auch Mischformate sind denkbar.

      Gruppenkurs
      Gruppenkurs
      Offene Sprechstunde
      Offene Sprechstunde
      Digital-Café
      Digital-Café
      Einzelbegleitung
      Einzelbegleitung